Jeszcze kilka lat temu wielu rodziców traktowało wizytę w poradni psychologiczno-pedagogicznej jako ostateczność. Dziś coraz częściej jest ona po prostu koniecznością. Specjaliści nie mają wątpliwości – liczba dzieci i młodzieży potrzebujących wsparcia psychologicznego i pedagogicznego systematycznie rośnie, a skala problemu staje się jednym z największych wyzwań współczesnej edukacji.
O tym dyskutowano podczas II Krajowego Kongresu Poradni Psychologiczno-Pedagogicznych, który odbył się w Opolu. Wydarzenie zgromadziło ekspertów, przedstawicieli administracji rządowej, samorządowców oraz praktyków na co dzień pracujących z dziećmi i młodzieżą. Współorganizatorami kongresu były również poradnie psychologiczno-pedagogiczne prowadzone przez powiat opolski – w Opolu, Ozimku i Niemodlinie.
Dane przedstawione podczas kongresu są niepokojące. W całej Polsce już około 2 milionów uczniów wymaga różnego rodzaju wsparcia psychologiczno-pedagogicznego. Za tymi liczbami kryją się konkretne problemy: kryzysy psychiczne, trudności emocjonalne, zaburzenia koncentracji, uzależnienia cyfrowe czy problemy adaptacyjne.
Specjaliści podkreślają, że pomoc coraz częściej potrzebna jest nie tylko nastolatkom, ale również dzieciom w wieku przedszkolnym. Rosnąca liczba opinii i orzeczeń wydawanych przez poradnie pokazuje, że problem dotyczy coraz większej grupy młodych ludzi.
Pełny artykuł znajdziesz w e-wydaniu.
👉 Kup i czytaj e-wydanie Tygodnika Ziemi Opolskiej z 5 czerwca - e-wydanie dostępne tutaj.
![](<figure class="image"><a href="https://eprasa.pl/news/tygodnik-ziemi-opolskiej?fbclid=IwAR31__9-H1COAlYYn3vwEBbi5J_SXHQe4nioMezh3EwtzP_Mi53sUazKL-k" target="_blank"><img src="https://static2.tygodnikziemiopolskiej.info/data/wysiwig/Ewydanie_autopromocja/e-tzo.png"></a></figure>)
Napisz komentarz
Komentarze