Zajęcia przeznaczone są dla dzieci od 0 do 3 lat wraz z opiekunami. Pierwsze spotkanie odbędzie się już 2 września o godz. 10.00.
Gordonki, czyli zajęcia umuzykalniające dla dzieci, oparte są na teorii amerykańskiego naukowca E. Gordona specjalizującego się w psychologii muzyki. To autor wielu publikacji, wykładowca, muzyk jazzowy. Jest twórcą teorii, według której muzyki można uczyć się tak samo jak języka mowy. Dziecko uczy się mówić, słuchając tego, co mówią do niego jego bliskie osoby. Z czasem zaczyna mówić, nie znając przecież literek czy gramatyki. Dokładnie tak samo jest z muzyką. Zapewniając dziecku możliwość osłuchiwania się z różnymi rodzajami muzyki, można pobudzić w nim wrażliwość na muzykę znacznie wcześniej niż rozpocznie jej formalną naukę.
W chwili narodzin poziom uzdolnień i możliwości uczenia się u dziecka jest najwyższy w całym życiu. To czego dziecko nauczy się w ciągu pierwszych pięciu lat jest bazą dla jego późniejszej edukacji. Gordonki to zajęcia skierowane głównie do dzieci żłobkowych. Gordon chciał, by za sprawą tych zajęć dzieci otwarły się na muzykę, by ją rozumiały i kochały.
Uwaga! To tylko fragment artykułu. Zanim skomentujesz przeczytaj całość w aktualnym wydaniu Tygodnika Ziemi Opolskiej z 31 sierpnia - e-wydanie dostępne tutaj.
![](<figure class="image"><a href="https://eprasa.pl/news/tygodnik-ziemi-opolskiej?fbclid=IwAR31__9-H1COAlYYn3vwEBbi5J_SXHQe4nioMezh3EwtzP_Mi53sUazKL-k" target="_blank"><img src="https://static2.tygodnikziemiopolskiej.info/data/wysiwig/Ewydanie_autopromocja/e-tzo.png"></a></figure>)
Napisz komentarz
Komentarze